Есть на форуме математики?

dabu

цитата:

ты математик blink.gif blink.gif

И он тоже... но сначала ... ну, ты сам понимаешь



Олегин

цитата:

Тогда вопрос по другому...Местами a и b не перепутал?... blink.gif

Действительно. У мну нижнее а, верхнее b. Но ответ симметричен относительно а и b, поэтому не меняется.

VOVASUS

цитата:

qwarta Ты - Фалес!

Это хто?

qwarta
Ещё раз-спасибо!
Не проиграл сыну МНОГО...Сын в школе блестнул знаниями...

qwarta

цитата:

И он тоже... но сначала ... ну, ты сам понимаешь

Геометрик?

dirty alex

цитата:

Геометрик?

Геометрии там тока первая половина...дальше сплошная алгебра.........замучался вчера перед сном считать...

цитата:

Если центральная точка О и FO=x и OE=y, то x/a=OB/DB=(DB-OD)/DB=1-OD/DB=1-y/b т.е. x/a=1-y/b (1) y/a=OC/AC=(AC-AO)/AC=1-AO/AC=1-x/b т.е. y/a=1-x/b (2) Решаешь систему (1)-(2) и получаешь x+y=2ab/( a+b )

З.Ы. Не уверен, что такое надо в 8 классе решать...

qwarta...нифига не понял пачиму основангия трапеции равны диагоналям...

пружина
...Все проверено...
З.Ы. Правила подобия треугольников применяются...
З.Ы.Ы. не равняются, а отношения сторон треугольников рассматриваются...

Олегин
Нужно нарисовать трапецию в масштабе и измерить линейкой сторону.
Я в школе всегда так делал.

Zloy_Lev
Какого размера размер a и b?...

VOVASUS
а мы решили задачку про потерявшихся дефачек нам хоть зачет поставят?

Олегин:

Zloy_Lev Какого размера размер a и b?...

Ты же сказал что а и б мзвестны

решил...вопшем атвет совпал...чуть муторнее зато мне понятно...и логику вашу тоже просек...но...фишку нада обьяснять...где применяете подобие...

хотитезадачу по гиометрии для четвертого класса...на постраение...???...прикольная зажача...я решал часа два правда в 9..класе...или восьмом...но решил...а задача супер...
постройте треугольник ...даны два угла этого треугольника и периметр...те отрезок сумма всех сторон...

Z Zloy_Lev:

Олегин: Zloy_Lev Какого размера размер a и b?... Ты же сказал что а и б мзвестны

...так и есть...а и b...букофками...(типа цифирек нет)

Олегин
хоть мароженое сыну купи, раз на бабки неспортивно кинул

ManAG
...хотя развел он меня на больше, чем мАроженое...но на меньше, на что спорили...

пружина
Строим треугольник со стороной, равной периметру треугольника и двум углам...Вымиряем по линейки перимерт большого треугольника...получаем цифиру...Теперь надо найти сторону а маленького треугольника...Применяем подобие треугольников...Р/р=р/а...а=р^2/P, где р-известна, а Р-вымиряется после построения...

Олегин бред какойто..у тебя есть цыркуль...лтнейка...формулу ваще не просек...р\р=1


решение 100% точное...

пружина

цитата:

qwarta...нифига не понял пачиму основангия трапеции равны диагоналям...

Они не равны... равны ОТНОШЕНИЯ, к примеру x/a=OB/DB, а это следует из подобия треугольников... каких, я уже писал.
ЗЫ. В моих формулах "а" это нижнее основание трапеции, а "b" - верхнее, т.е. наоборот по отношению к обозначениям Олегина.
Олегин

цитата:

систему (1)-(2)

Ну, это 8-ми классники должны уметь делать - два уравнения, два неизвестных.

Олегин

цитата:

Вымиряем по линейки перимерт большого треугольника...получаем цифиру...

В задачах геометрии на построение ничего измерять линейкой и получать цифру нельзя! Нужны ПОСТРОЕНИЯ. Задача Пружины решается по другому.

qwarta..я просек...про треугольники но решал сам немного не так..тяжелее но мне понятнеее


qwarta---гений...задача для 4 класа..или 5...но я памучилсо

пружина
Ты заменяй русские связки между словами на что-нить типа "блин" А то опять в баню отправят.

Олегин
задай задачу "докажи, что синус 30 градусов равен 1/2" и забери выигрыш

qwarta спасибо...а то сижу на друком форуме а там принято говорить что думаешь бес купюр...само цензура отключена

qwarta:

Олегин цитата: Вымиряем по линейки перимерт большого треугольника...получаем цифиру... В задачах геометрии на построение ничего измерять линейкой и получать цифру нельзя! Нужны ПОСТРОЕНИЯ. Задача Пружины решается по другому.

Может я неправ... ...Давно была геометрия...Но:
1.Если известен периметр треугольника...например 15 см...Мы можем применить эти 15 см для построения стороны бОльшего треугольника?...
В завимости от ответа на этот вопрос, то будет или нет второй...

Олегин
В построениях нет никаких сантиметров... невозможно точно отложить, к примеру, 12,3245 см, или с помощью линейки измерить точно отрезок. Если задан периметр, это значит задан отрезок, равный по длине периметру, т.е. прямая и две точки на ней. С помощью линейки и циркуля можно проводить прямые и окружности через (вокруг) заданных точек, можно получать новые точки как пересечение прямых или окружностей и.т.д.
Задачка Пружины решается корректно построениями... если б надо было бы срочно (для ребенка, например) я б потратил полчаса, чтобы в редакторе нарисовать все построения... а просто так - чеслово, лень.

qwarta...не обязательно рисовать...там решение описать слов 20...максимум...решение очень простое...я тут для ребенка рыл в интернете золотое сечение...им задали найти с помошью цыркуля и линейки ...вот действительно было шоу...детям по 10 лет...или 9...типа группа для адаренных...

вспомнил еще задачу...учились мы по погореловскому учебнику геометрии первый год...и учебник кешел опесчатками...и както задали нам задачу на дом...и ясен пень...никто решить не смог...кроме меня...я пришол в школу...еще и думал что за задача такая пришлось учебник вперед листать...тоесть то что не проходили..и какая то сложная...угрохал на ние времени..вагон...ну ка мне типа как к самому умному подходят..типа дай списать...ты решил...ну решил...так даже начав списывать народ бросал это дело .типа не панимаю...а училка извенилась что задала не туу задачу ..но очень удивилась что я там нарешал...5 поставила как абычно...и вот тагда меня и познакомила с этой задачей про периметр...типа решишь эту вся гиометрия у тебя навсегда 5...абманула...иногда ставила 4...за невыученное...

Друзья, давайте что-нибудь посерьезнее, например - сходится ряд или нет, где и как

MoQSD
Ну раз наши завалили пендосовский спутник, то:
1.Ряд-сходится...где?..где-нить...как?..как-нить...ненуачо...

2.Задачу пружины решить сам построением не смог... ...слямзил в и-нете...

MoQSD:

Друзья, давайте что-нибудь посерьезнее, например - сходится ряд или нет, где и как

дадада, и можна интегралы брать или производные и вапще, можна уже от 8-го класса переходить к высшей математике может правда ум в порядок приведет

qwarta...выручайте, раз Вы у нас здесь за местного математика...
Задача...Найти все пары натуральных чисел А и В, для которых
( А^B - B^B )^2 - ( 2^B )^2 = 2009
З.Ы.Выражение, например A^B...означает "А в степени В"...
З.Ы.Ы.Понятно, что здесь представлена разность квадратов...и она равна 2009...что дальше...